3º Dia - Ribeirão do Itaú (Itaguaçu)

As análise de hoje ocorreram no ribeirão do Itaú, no bairro do Itaguaçu.

Esse é o um ribeirão que ainda não sofre muita interferência humana (Esgoto), mas está com um grave processo de erosão.

Fizeram as análises os alunos Fábio (2ºD), David (2ºD), Mayara (2ªA) e Aline (3ºD).

2º Dia - Ribeirão das Chácaras

Hoje fomos analisar o Ribeirao das Chácaras, verificamos a parte do rio que está a céu aberto dentro da cidade (última foto) e a outra parte do ribeirão que ainda não sofreu interferência da invasão humana.

Os resultados foram totalmente opostos.

Os alunos Marco (3ºB), Larissa(2ºB) e Donata (2ºF) coletaram amostras para analisar a turbidez, cloreto, ortofosfatos, pH, Temperatura, oxigenio dissolvido, dureza e etc.

1º dia - Ribeirão do Sá

Nesse sábado, dia 31 de julho os alunos deram início ao projeto.

Josimar (3ºD), Nayara (2ºA), Alan (2ºB) e Maísa (2ºE), verificaram, in loco, a realidade do ribeirão do Sá, localizado próximo a Fábrica de Papel.

Foram coletados dados e informações que serão utilizados para elaborar um relatório das situações dos corpos de água da cidade.

O objetivo desse projeto é através da interdisplinariedade, fazer com que o aluno vivencie e analise a situação dos rios que cortam a cidade de Aparecida e através de seus conhecimentos prévios e adquiridos, em sala de aula ou “in loco” e de acordo com a Proposta Pedagógica da Secretaria da Educação de São Paulo (Química, Biologia, Geografia, Matemática entre outras), incorpore valores para reverter a situação.